Normalizarea presupune integrarea copiilor cu CES în școala publică, și se referă la sprijinul oferit acestor persoane, de către componentele sistemului social, pentru a permite acestora un mod de viață similar sau apropiat cu al celorlalți membrii ai societății.

Educația integrată are drept obiective:

-a educa acei copii cu CES în școli obișnuite, alături de ceilalți copii

-a asigura servicii de specialitate ( recuperare, terapie educațională, consiliere școalară, asistență medicală) în școala respectivă.

-a acorda sprijin personalului didactic și managerilor scolii, în procesul de proiectare și aplicare a programelor de integrare

-a educa și ajuta toți copii pentru înțelegerea și acceptarea diferențelor dintre ei

-a se ține cont de problemele și opiniile părinților, încurajându-i să se implice în viața școlii