➔ Scopul lecției:

Elevii vor înțelege de ce există sărăcie și cum/dacă pot contribui la combaterea acesteia.

➔  Concepte educaționale:

Egalitate = Faptul de a fi egal; stare a două sau a mai multor lucruri egale între ele;

Echitate = Principiu etic și juridic care stă la baza reglementării tuturor relațiilor sociale în spiritul dreptății, egalității și justiției, al colaborării și respectului reciproc;

Minoritate = Partea (cea) mai puțin numeroasă a membrilor unei colectivități;

Sărăcie = Lipsa mijloacelor materiale necesare existenței; starea, viața celui sărac.

Icebreaker (5 minute): Fiecare elev se gândește la un oraș pe care l-a vizitat sau pe care își dorește să-l viziteze. El trebuie să mimeze 3 indicii cu privire la acel oraș, iar ceilalți elevi să ghicească. Elevul care ghicește cele mai multe destinații, câștigă.

◆ Activitate 1 – vizualizarea filmuleț explicativ + discuție liberă (10 minute)

Profesorul îi întreabă pe copii: Care sunt câteva cauze ale sărăciei? Voi cum vă considerați? Săraci sau bogați? De ce?

◆  Activitate 2 -  Activitate de echipă (15 minute)

Grupul de elevi va fi împărțit în două echipe, prin tragere la sorți: Echipa DA și echipa NU.

Profesorul adresează următoarea întrebare: Putem ajuta la combaterea sărăciei?

Echipa DA va nota idei/motive prin care ar putea ajuta la combaterea sărăciei.

Echipa NU va nota idei/motive pentru care nu pot ajuta la combaterea sărăciei.

◆  Activitate 3 -  Dezbatere (15 minute)

Cele două echipe vor dezbate ideea de a ajuta la combaterea sărăciei, folosindu-se de ceea ce au notat mai devreme.

◆  Activitate 4  Feedback / Încheiere (5 minute)

Profesorul va oferi feedback celor două echipe. La final elevii se vor aplauda unii pe ceilalți pentru munca depusă.

Materiale necesare:

• Fișe de lucru: echipa DA, echipa NU

Resurse suplimentare:

• https://www.youtube.com/watch?v=SCUhFFQ_ZRA

Material realizat de Alina Cîrjă