➔ Scopul lecției:

Elevii vor înțelege de ce este important să cunoască detaliile democrației și cu ce îi ajută în viața lor de zi cu zi.

➔  Concepte educaționale:

Democraţie = Formă de guvernare în care supremația aparține poporului – Din fr. démocratie.

Drept = Care aparține sau se cuvine cuiva pe temeiul unei legi sau al unei recunoașteri oarecare

Responsabilitate = Obligația de a efectua un lucru, de a răspunde, de a da socoteală de ceva, de a accepta și suporta consecințele; răspundere

Icebreaker: profesorul va face un joc de mișcare la alegere din lista de resurse prezentate la finalul materialului (5 minute)

◆ Activitate 1 – vizualizarea filmuleț explicativ + discuție liberă (10 minute)

Profesorul îi întreabă pe copii: Care sunt principalele cuvinte care au apărut în clip legat de democrație? Profesorul noteaza pe tabla raspunsurile copiilor.

Apoi, li se adreseaza întrebarea ”Credeți că elevii au suficiente drepturi în școală?

◆  Activitate 2 Activitate de echipă: 20 minute

Grupul de elevi va fi împărțit în echipe mici, prin tragere la sorți și li se va repartiza unul dintre cuvintele enunțate pe tablă, solicitându-se următoarea sarcină.

În echipele voastre, veți prezenta, prin intermediul unui poster (desen, tabel, hartă conceptuală etc.,), cum este vizibil în școală,  elementul repartizat grupului vostru.

Exemplu: responsabilitate - prin ce tip de comportamente/acțiuni se remarcă responsabilitatea în școala voastră.

◆  Activitate 3 Prezentarea posterelor (10 minute)

Profesorul va da feedback fiecărei echipe în parte și va corecta eventualele abordări neconforme cu cerința. La finalul fiecărei prezentări, colegii aplaudă prestația echipei.

◆  Activitate 4  Fixare concepte / Încheiere (5 minute)

• Profesorul va pune următoarea întrebare: Cu ce gând pleci de aici cu privire la: responsabilitate, drept și democrație?

Materiale necesare:

• Câte o foaie de flipchart sau coală A3 pentru fiecare echipă
• Markere, carioci

Resurse suplimentare:

• https://www.youtube.com/watch?v=1dy_41-pKhA
• https://www.living-democracy.com/ro/textbooks/volume-1/part-1/unit-1/chapter-1/

Material realizat de Alina Cîrjă