Atenţie!

Acest material este doar pentru uz personal.

Cum funcționează o bancă și care sunt produsele bancare?

EDUCAȚIE NONFORMALĂ
16 Noiembrie 2021

Educație antreprenorială_cls a 8-a_Lecția 5:Cum funcționează o bancă și care sunt produsele bancare?

  • Scopul lecției: Elevii învață cum funcționează o bancă comercială și descoperă ce este un card bancar, ATM, POS.
  • Concepte educaționale:
    • Banca Națională a României (BNR) = banca centrală a României, singura ce poate emite bani. Obiectivul său fundamental îl reprezintă asigurarea și menținerea stabilității prețurilor. BNR susține politica economică a statului român.
    • Banca comercială = o instituție financiară care are ca obiect principal de activitate atragerea de depozite și acordarea de credite.
    • Dobândă = suma de bani pe care o primești de la bancă în cazul unor produse de economisire sau pe care o plătești băncii în cazul unui credit / împrumut
    • ATM = acronim provenit din denumirea în engleză „Automated Teller Machine”. I se mai spune „bancomat” și este un automat bancar la care, folosind cardul, poți face diverse operațiuni bancare: retragi / depui numerar; efectuezi plăți; te informezi despre situația contului; schimbi PIN-ul, etc.
    • POS = acronim provenit din denumirea în engleză Point-of-Sale, reprezintă un dispozitiv electronic care poate prelua, stoca și transmite informații despre plată prin card. Acest dispozitiv se găsește la casele de marcat ale magazinelor și prin intermediul POS-ului poți efectua plăți.
    • Cardul bancar = instrument de plata modern, netransmisibil, deoarece conține datele de identificare ale proprietarului și caracteristici de securitate.  Cardul are următoarele elemente obligatorii: data expirării, numărul cardului, o bandă magnetică, denumirea și sigla emitentului, numele și prenumele deținătorului, un spațiu destinat semnăturii titularului, cod CVV/CVC (Card Verification Value/Code)
    • Card de credit = un card de ce conține bani împrumutați de bancă
    • Card de debit = cu el ai acces la banii personali pe care îi ai; îți permite să faci tranzacții în limita banilor proprii, disponibili în contul personal.

  • Planul sesiunii
    • Icebreaker - 5 minute: pentru că urmează o lecție cu multe informații, este important să-i

energizăm pe copii la începutul orei. Profesorul va face “Simon spune”. Toți elevii se ridică în picioare și dacă profesorul spune “Simon spune + comandă“ copiii trebuie să facă acel lucru, dacă profesorul dă doar comanda, copiii trebuie să rămână nemișcați în picioare. Exemple:

  • Simon spune ridicați mâna dreaptă
  • Simon spune pune mâna stângă pe bancă
  • Ridică mâna stângă sus
  • Arată cu arătătorul spre tablă
  • Simon spune să aplauzi
  • Exercițiul se încheie cu comanda: Simon spune să se așeze cine și-a construit un buget personal
    • Activitate 1 - 8 minute: discuție liberă, de introducere în subiectul lecției

Profesorul întreabă elevii ce știu despre bancă? Îmi puteți da exemple de bănci? Ce este BNR? Ce poți face la o bancă? Ce tipuri de card bancar cunoașteți? 

  • Activitate 2 - 7 minute: material educațional video Carmen Iorgulescu
  • Activitate 3 - 15 minute: fișa “Banca

Pentru a fixa informațiile primite, elevii vor completa fișa “Banca” , trecând:

  • min 3 trăsături caracteristice fiecărui tip de card bancar
  • când primim (în cazul depozitelor de economisire) și când plătim dobândă (când împrumutăm bani)
    • Activitate 4 - 10 minute:

Deoarece în această sesiune elevii au fost provocați să descopere multe informații teoretice noi, pentru integrarea lor vor face o sesiune de Adevărat/Fals. Profesorul le spune propozițiile, iar dacă răspunsul primit este unul greșit, pot completa colegii.

  • Cardurile de credit sunt conectate cu banii pe care tu i-ai depus la bancă. (F - sunt cele conectate la banii pe care îi împrumuți de la bancă)
  • Orice bancă din România poate emite bani. (F - doar BNR poate face asta)
  • Dacă fac un împrumut de la bancă, la final trebuie să plătesc acea sumă+dobânda. (A)
  • Pot împrumuta cardul bancar oricui. (F - este netransmisibil)
  • Activitățile principale ale Băncilor Comerciale sunt atragerea de depozite și acordarea de credite. (A)
  • BRD, BCR, ING, BT sunt doar câteva exemple de Bănci Comerciale. (A)
  • Dacă este închis la bancă, pot retrage bani de la POS. (F - pot face asta de la ATM)
  • Când plătesc cu cardul la magazin, folosesc un POS. (A)
  • BNR este cea care reglementează activitatea băncilor din România și care asigură menținerea stabilității prețurilor. (A)
  • Cardurile de debit sunt conectate direct cu banii personali. (A)
    • Fixare concepte / Încheiere - 5 minute

Profesorul va nota un cuvânt/concept de la fiecare copil cu care au rămas în urma cursului.

Materiale necesare:

  • tabla / foaie de flipchart pentru profesor + markere
  • fișa de lucru “Banca” pentru fiecare elev
  • foi A4 , post-it-uri, markere, carioci, creioane colorate

Resurse suplimentare:

Material realizat de Carmen Iorgulescu


#Educație antreprenorială #Banca Națională a României (BNR) #Banca comercială #Dobândă #ATM #POS #Cardul bancar #Card de credit #Card de debit
Fisa lectie 8.05_Banca.pdf
Plan lectia 8.05_Cum funcționează o bancă și care sunt produsele bancare .pdf

Autor

Asociația GO-AHEAD

București,B eu@dezvoltare-personala.org

5.00 din 5 | 1 recenzii

NotaRecenzii
1 0
2 0
3 0
4 0
5 1

Evaluări

Lasă un comentariu

Tamina Ana-Maria Scarlat

Q

Cum ați evalua această resursă?

Trimite evaluarea