• Scopul lecției: Elevii învață ce este un buget, la ce ne ajută și își construiesc bugetul personal
• Concepte educaționale:
  • Bugetul = o listă cu toate veniturile și cheltuielile personale sau ale unei familii și dezvoltarea unui plan financiar pentru alocarea veniturilor oe categoriile: cheltuieli obligatorii, economii, investitiții, donații. Bugetul personal este printre cele mai importante concepte ale finanțelor private.
  • Venit = bani pe care o persoană îi primește din activitățile sale, din munca sa
  • Cheltuieli = sumă de bani pe care o persoană o dă pentru a primi ceva (produse , servicii) la schimb

• Planul sesiunii
  • Icebreaker - 15 minute : Recapitulare concepte educație financiară prezentate în clasa

a VII-a. Profesorul va folosi: https://wordwall.net/resource/21834887/recapitulare-educatie-financiara

Apoi, profesorul face trecerea către subiectul zilei, întrebându-i pe copii: Cine își face un buget personal? Ce credeți că este un buget? La ce ne ajută un buget?

• Activitate 1 - 7 minute: material educațional video Carmen Iorgulescu
• Activitate 2 - 5 minute - fișa “De ce e important să-mi fac bugetul?”

Pentru a fixa informațiile primite, elevii vor completa fișa “De ce e important să-mi fac bugetul?”

• Activitate 3 - 10 minute: activitate în mini-echipe

Elevii sunt împărțiți în echipe de câte 4 și li se cere să organizeze împreună un buget de 1000 lei, în următoarele categorii: mâncare, cheltuieli cu cas (chirie, întreținere, curent electric, servicii Internet), sănătate, îmbrăcăminte, materiale educaționale, transport, activități recreative, vacanțe, o dorință ceva mai scumpă (o vacanță mai specială / joc / vestimentație / curs etc).

Profesorul se plimbă printre ei pentru a observa și a da feedback-uri. La final cere din sală câteva soluții de bugetare și aduce clarificări / corectări.

• Activitate 4 - 10 minute - fișa Bugetul meu lunar.

Pentru a aplica informațiile primite, elevii primesc fișa Bugetul meu lunar. Se ia un exemplu și se face la tablă. Important este ca ei să înțeleagă cum se aplică. Elevii sunt încurajați să completeze fișa, în fiecare lună.

• Fixare concepte / Încheiere - 3 minute

La finalul lecției, profesorul le cere elevilor să completeze acasă fișa Bugetul meu lunar, iar la următoarea lecție să împărtășească cum a fost pentru ei , ce au descoperit, etc

Materiale necesare:

• tabla / foaie de flipchart pentru profesor + markere
• fișa de lucru “Bugetul meu lunar” pentru fiecare elev
• fișa de lucru “De ce e important să-mi fac bugetul?” pentru fiecare elev
• foi A4 , post-it-uri, markere, carioci, creioane colorate

Resurse suplimentare:

• https://laurentiumihai.ro/8-lucruri-esentiale-buget/
• https://laurentiumihai.ro/motive-sa-folosesti-un-buget-personal/
• https://laurentiumihai.ro/buget-personal-esueaza/
• https://www.youtube.com/watch?v=xwyqyBXOnOU&t=2s
• https://www.easypeasyfinance.com/how-to-create-a-budget-for-kids/

Material realizat de Carmen Iorgulescu