Atenţie!

Acest material este doar pentru uz personal.

Unicitate în Unitate

EDUCAȚIE NONFORMALĂ
16 Noiembrie 2021

Cetățenie activă_clasa a 7-a _Lecția 8: Unicitate în Unitate

Scopul lecției:

Elevii vor înțelege ideea de unitate folosindu-se de simboluri ale abilităților lor.

➔  Concepte educaționale:

Unitate = însușirea a tot ceea ce constituie un întreg indivizibil;

Unicitate = Însușirea de a fi unic;

Icebreaker (5 minute): Elevii se așază câte doi, spate în spate, în picioare. La semnalul profesorului elevii se întorc față în față și se privesc în ochi fără să se miște și fără să vorbească. Primul elev care zâmbește sau râde se așază. Cei care rămân în picioare se regrupează până rămâne un singur câștigător.

Activitate 1 – Afișare imagine și discuție liberă (10 minute)

Profesorul afișează o imagine și îi întreabă pe copii: La ce vă gândiți când vedeți această imagine? Ce înseamnă unicitate? Dar unitate?

◆  Activitate 2 -  Activitate de echipă (20 minute)

Elevii vor fi împărțiți în echipe de 3 persoane prin tragere la sorți și fiecare echipă va primi două fișe de lucru.

Fișa de lucru va fi o foaie A4 care va fi împărțită în 3 părți egale – va fi asemeni steagului României, dar nu va fi colorată. Fiecare echipă va primi două astfel de fișe.

Elevii vor lua o fișă și o vor decupa pe liniile care împart foaia în 3 părți egale, astfel încât fiecare va primi o treime din foaia A4.

Folosindu-se de cunoștințele aflate în lecțiile anterioare despre abilitățile lor, despre modul în care se percep ei înșiși și modul în care sunt percepuți de ceilalți colegi, fiecare elev va desena pe partea lui de foaie un simbol care să reprezinte una din abilitățile lui.

După ce fiecare elev desenează, echipa va lipi cele 3 părți pe a doua fișă identică, astfel încât să formeze un „steag” al abilităților lor.

Steagul va simboliza unicitatea echipei (abilitățile diferite) și unitatea (cele 3 abilități diferite pe o singură foaie, într-o singură echipă).

◆  Activitate 3 – Prezentarea „steagurilor”  (10 minute)

Echipele vor prezenta fișele de lucru, care sunt abilitățile lor și cum le pot folosi pentru un scop comun.

◆  Activitate 4 - Feedback/încheiere (5 minute)

 Profesorul va oferi feedback echipelor.

Fișele de lucru vor fi afișate pe panoul clasei.

Materiale necesare:

  • Fișe de lucru;
  • Carioci, culori;
  • Foarfece, lipici.

Resurse suplimentare:

Material realizat de Alina Cîrjă


#Cetățenie activă #Unitate #Unicitate
Fisa Lectia 7.8 - Fisa de lucru.pdf
Plan Lectia 7.8 - Unicitate in unitate.pdf

Autor

Asociația GO-AHEAD

București,B eu@dezvoltare-personala.org

5.00 din 5 | 1 recenzii

NotaRecenzii
1 0
2 0
3 0
4 0
5 1

Evaluări

Lasă un comentariu

Tamina Ana-Maria Scarlat

Q

Cum ați evalua această resursă?

Trimite evaluarea